教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛盾 这体现了情绪的()功能。A.信号B.感染 C.调

在以下反馈行为中，（)做法是不正确的。A.简单地评论B.赞许性的点头C.主动询问D.进行复述

当学前儿童的言行符合社会要求时，教师要及时地称赞表扬、点头、微笑、抚摸等。（)

学生有进步，我们可以考虑以下方式表示赞许（)A、让全班同学送给其掌声B、对他微笑点头C、对他竖起

在生活和工作的诸多困惑面前 幽默风趣能帮助你化被动为主动 变尴尬为愉悦 以轻松的微笑代替沉重的叹息。()

在以下反馈行为中 ()做法是不正确的。A.简单地评论B.赞许性的点头C.主动询问D.进行复述

2011年单项选择:教师以微笑点头的方式赞许王芳主动帮助同学解决矛盾 这体现了情绪的____功能。