在学龄前期 （ ）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。 A.强化

在学龄前期，（ ）儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。

A.强化 B.适当淡化 C.不考虑 D.以上说法都不对