( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程 是通过讲述教育故事 体悟教育真谛的一种研究方

( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事、体悟教育真谛的一种研究方法。

A.行动研究法 B.叙事研究法 C.实验研究法 D.调查研究法