( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事、体悟教育真谛的一种研究方法。
A.行动研究法 B.叙事研究法 C.实验研究法 D.调查研究法
()是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程,是通过讲述教育故事,体悟教育真谛的一种研究方法
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体 又是教育客体。 ()
在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体 又是教育客体。
( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程 是通过讲述教育故事 体悟教育真谛的一种 研究方法。
( )是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程 是通过讲述教育故事 体悟教育真谛的一种研究方法。A
学生既是教育的对象 又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式是( )A.自觉性B.独立性C.