行为改变都是学习后的结果。

儿童的道德行为通过社会学习、观察学习和模仿学习可以获得和改变，而通过观看他人的行为及结果

行为主义疗法的目标是（)A、异常行为习惯同正常行为一样，都是学习的结果B、消除不良行为，并代之

认知行为理论借用社会学习理论的前置事件 目标行为和结果来认识和改变人的行为。()

下列对行为主义学习理论的表述错误的是( )A.强化可以改变行为的结果B.学习的公式可以

行为改变都是学习的结果。

界定对服务对象问题看法的原则之一是服务对象的问题不是固有的 即服务对象的问题及其行为都是学习得来的 所以也是可以经由学习改变的。()