问题
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教师在上课过程中发现学生分心,便在讲课的同时用目光凝视这个学生,以引起他的注意,促使其重新专
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一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时,巧妙地讲起家乡果园的事情。他说:“我们村子有大片的苹果
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在学习“空气”内容时,某教师设计了如下教学目标:“感受人与空气的密切关系气是
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阅读下面材料 回答问题。 一位教师在发现他的学生出现“早恋”现象时 巧妙地讲起家乡果园的事情。他说
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某教师上课过程中发现一个学生分心 便在讲课的同时用目光凝视这个学生 引起了他的注意 促使其重
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在归因训练中 老师要求学生尽量尝试“努力归因” 以增强他们的自信心 因为在维纳的成