问题
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与儿童青少年营养相关的现实环境包括:家庭、学校、社区及国家。()
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( )主要是指学校 家庭环境以外的社区 文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。 A.社会教育 B
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青少年社会工作者在为对象服务时 探索建立学校 家庭 社区良性互动的青少年社会工作模式 还提供青少年
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()主要是指学校 家庭环境以外的社区 文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。
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青少年社会化的主要场所是( )A.家庭B.职业组织C.社区D.学校
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()将学生作为学校 家庭和社区的一部分 学生个人和其成长过程中有关团体 如学校 家庭 社区 教师及其他学生都可以作为其工作对象。