在个人需求取向的计划设计中 整个活动方案策划的主体是（ ）。 A.社会工作者B.个人需求 C.服务

项目教学活动中整个活动的计划是儿童在教师的帮助下制定的。（)

不属于边改边建模型的缺点是（)A、否认了在项目实施前需求分析和设计活动的重要性B、没有计划和明

根据方案形成的不同依据 计划设计可分为以下（ ）取向类型。 A.个人需求B.家庭需求 C.社会问题

为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境 课业跟不上等问题 学校社会工作者拟采用个人需求取向设计

在企业的整个活动过程中 对各个环节 各项活动都应（ ） 以保证计划和组织目标的实现。

在设计高结构的幼儿园教育活动时 活动设计者往往会采纳生成性目标取向或表现型目标取向。()