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学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时可以从()方面人手。

学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时，可以从()方面人手。

A:情感支持 B:发展支持系统 C:开发学生潜能 D:经济援助 E:挖掘社会资源

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