学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时 可以从（ ）方面入手。 A.情感支持 B.发展支

学校社会工作者在面对生活困境的学生时 可以从（ ）等方面入手。 A.开发学生潜能 B.情感支持C.

学校社会工作者在面对心理困境的学生时 可以采取以下（）方法开展服务。A.个案工作方法 B.心理辅导

学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时 可以从()方面人手。

学校社会工作者面对存在心理困境的学生开展服务时 可以采用以下方法:①个案工作方法;②小组辅导方法;③学校宣传方法;④整合资源方法。()

学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时 可以从情感支持;发展支持系统;挖掘社会资源;开发学生潜能等四方面入手。()

学校社会工作者在面对处于生活困境的学生时 可以从()方面入手。