罗杰斯认为 无论服务对象是好的方面还是不好的方面 社会工作者都需要关注服务对象本身 采取（）的态度

罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时 应该给予服务对象真正的关心和尊重 体现了人本治疗模

罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时 应该给予服务对象真 正的关心和尊重 体现了人本治疗

在惩罚与服从定向阶段 儿童根据行为的后果来判断行为是好是坏及严重程度 他们还没有真正的道德概念 服从或规则只是为了避免惩罚 认为受赞扬的行为就是好的 受惩罚的行为就是坏的。()

人本治疗模式强调个案辅导关系 无条件的接纳即无论服务对象好的方面还是不好的方面 社会工作者都需要采取接纳的态度 关注服务对象本身。()

卢梭认为让儿童顺其自然发展才是好的教育 甚至认为越是远离社会影响的教育才是越好的教育。()

人本主义心理学重视____方面的研究 认为人的本质是好的 善良的 他们不是受无意识欲望驱使的野兽