问题
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学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题,
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江江是某小学五年级的学生 最近 江江的班主任找到学校社会工作者 希望他们能够帮助江江。江江的班主任
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学校社会工作者小王发现服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的现象。针对这一问题 小王制定了
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小明是小学五年级学生 被要求来见社会工作者。从四年级开始 他的成绩就一直 处于下游水平。他上课不能
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社会工作者小王为小学五年级学生举办“我能 我行 我可以”的潜能激发小 组。他设计和开展了系列竞赛活
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教育储蓄的对象为在校小学()以上学生。A.三年级(含三年级)B.四年级(含四年级)C.五年级(含五