社会工作者小张为一个青少年小组设计小组活动 在活动设计之前 他通过各组员的老师 家长分别了解了每个

社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与组员一起分析逃学的原因 其中组员小王发

社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与他们一起分析逃学的原因 其同组组员小王

社会工作者小张为10名有逃学行为的青少年开展小组活动。小张与组员一起分析 逃学的原因 其中组员小王

某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开办成长小组以提高其自信水平 并采用实验法进行设计。他首

某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平 并采用实验法进行设计。他首

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