把经济社会发展看作动态过程 深刻认识平衡是相对的 不平衡是绝对的 把握经济社会发展中平衡与不平衡的

在我国，长期通行的看法是把教学过程看作是一种____的认识活动，是实现____的过程。

在我国 我们把教学过程看作是一种{pz_填空}的认识活动 是实现学生{pz_填空}的过程。

把经济社会发展看做动态过程 深刻认识平衡是相对的 不平衡是绝对的 把握经济社会发展中平衡与不平衡的

把经济社会发展看作动态过程 深刻认识平衡是相对的 不平衡是绝对的 把握经济社会发展中平衡与不平衡的

把（）看作是社会系统各个层面相应变化的过程 实际上是一种社会全面发展的观点。 A. 经济 B. 人

把经济社会发展看作动态过程 深刻认识平衡是相对的 不平衡是绝对的 把握经济社会发展中平衡与不平衡的