领导力发展的第五个层次是指（)A 职位B 成就C 认同D 品格

个人领导力的第二个层次是：（)A.职位B.认同许可C.众望所归D.人才培育

以下不属于个人领导力的提升的几个层次的是（)A 职位带来的硬权力B 职位带来的软权力C 认同许可

个人领导力的第四个层次是（)A 职位带来的硬权力B 众望所归C 生产成果D 人才培养

美育的第五个阶段是（)A、青少年的美育B、学龄前的美育C、老年人美育D、大学生美育

群体发展五阶段中的第五个阶段是解体阶段。（)

弗洛伊德认为人格结构发展的第五个阶段是性器期阶段()