问题
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对外汉语教学在吸取国外语言教学流派的精髓以及长期的教学实践过程中,逐渐形成了自己()、()、()、()
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新中国经过近30年的探索和发展 到1978年初步形成了比较完整的国民教育体系。()
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教育心理学发展阶段中 开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是 ( )A.初创时期B.鼎
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提出课的类型和结构理论 使班级授课这个组织形式形成了一个完整的体系的著名教育家是(
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美国著名教育家布鲁纳认为教学应该以掌握学习为指导思想 以教育目标为导向 以教育评价为调控手段 形成完整的掌握学习理论体系。()
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教育心理学发展阶段中 开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是( )