简化思维不等于简单思维。（)

请教教师资格考试：对话式教学的问题不是简单的认知性或其他思维含量或智力价值不高的问题，

病人平时不主动讲话。对医师的一般询问无明确回答，或简单答以“不知道”，“没什么”。这属于A、思维迟缓

生涯发展中遇到阻力与挑战即归因于他人与环境,这就是一种简化思维。（)

简化思维的特点是（)。

在思维的() 思维的结构十分简单 动作是思维的起点 也是思维的终点。

病人平时不主动讲话。对医师的一般询问无明确回答 或简单答以“不知道” “没什么”。这属于A 思维迟缓