教师的道德人格与一般道德人格的两个显著区别是（)。A．水平较低B．范围较窄

教师高尚人格是教师职业道德修养的重要组成部分 请从个体角度谈谈怎样塑造教师个人的高尚 人格。

教师的人格 品性 德操对学生人格的形成起着奠基作用。这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能？（

教师的道德人格与一般道德人格两个显著区别是（)A 水平较低B 范围较窄C 人格与师格的统一D 较

下列关于教师职业道德的教育功能的说法错误的是( )。 A.教师的人格 品性 德操对学生人格的形成

由于职业的特定性 教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。 ( )

教师的道德人格与一般道德人格的两个显著区别是( )。A.水平较低B.范围较窄