有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中()是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
A.游戏的任务
B.玩法
C.规则
D.结果
教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。()
听说游戏的基本步骤是()A、教师引导游戏——交代游戏规则——设置游戏情景——幼儿自主游戏B、设置游
有规则的游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。()
有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务 玩法 规则 结果。其中()是核心 是游戏顺利进行的前提
( )是角色游戏结构要素中最核心的要素 它统帅着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作
()是角色游戏结构要素中最核心的要素 它统率着其他结构要素。A.角色B.规则C.主题D.动作