优化领导班子知识结构和专业结构,注重培养选拔()作风正的领导干部,提高专业化水平。
A、政治强
B、懂专业
C、善治理
D、敢担当
领导班子的结构一般包括()。 A.年龄结构 B.知识结构 C.能力结构 D.专业结构 E.职务结构
领导者用人必须注意做到()A.能级、能质对应B.论资排辈C.优势定位D.结构优化E.注重实绩、民主公
优化领导班子知识结构和专业结构 应当注重培养选拔( )的领导干部 提高专业化水平。 A. 政治强
优化领导班子知识结构和专业结构 应当注重培养选拔()的领导干部 提高专业化水平。 A.政治强
小学教师专业知识结构的优化中反思的内容是:
我国基础教育课程改革纲要中关于优化课程结构的叙述是( )。A.改变课程注重知识传授的倾向 强调