一个豁达的人懂得（)。A 舍生B 取义C 舍欲D 舍己

“君子喻于义，小人喻于利”反映的教育理念是（)？A、有教无类B、择善而从C、因材施教D、舍生取义

“舍生取义”出自？（)A、《礼记·哀公问》B、《尚书・大禹谟》C、《礼记·礼运》D、《孟子•告子上》

如何培养舍生取义的精神错误的是（)。A、要正确地认识舍生取义。B、要培养浩然之气。C、要为了大义而

儒家的舍生取义和基督教、伊斯兰教的舍生取义基本相同。（)

如何理解孟子的说:“可以死,可以无死,死伤勇”？（)A、只要为了取义,一定要先舍生B、舍生并不是取义

中国传统文化的理想人格追求是什么？（)A、知善行善B、克己修身C、内圣外王D、舍生取义