（)是指专业技术人员通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析 使之系统化 理论化 上升为经

()是指专业技术人员通过对实践活动中的具体情况进行归纳与分析，使之系统化、理论化，上升为经验的一种研究力。

A、跨学科研究力

B、定性分析研究力

C、探索性研究力

D、经验总结研究力