毛泽东把社会主义划分为两个阶段 这两个阶段是（)。 A 不发达的社会主义阶段 B 比较发达的社会

班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为（）。 A.注意阶段B.保持阶段C.动

朱熹把学校教育明确划分为（）与（）两个阶段。

缪勒从社会技能发展的角度把婴儿早期同伴交往划分为（　　）A.简单社交阶段B.社会性相互影响阶段C.

班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为( )。 A.注意阶段B.保持阶段C.动

毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时提出一个重要观点 认为社会主义这个阶段又可以分为两个阶段 这两个阶段

( )一文是毛泽东在党的七大上的闭幕词。在文中 毛泽东把帝国主义和封建主义比作压在中华民族头上的两座大山 表示了党要坚决搬掉这两座大山的决心。