幼儿游戏的意义主要表现为()
A.快乐经验的获得
B. 认知能力的提高
C. 社会性的发展
D. 性别的社会分化
在游戏中没有强制性,幼儿可随自己的兴趣和力量进行游戏、停止游戏或变换游戏,从中得到快乐并充
游戏能满足幼儿追求快乐的需要。()
儿童喜欢游戏 他们在游戏中可以获得快乐 学会与人相处 游戏主要满足了儿童的()需要。
幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的 教师的作用应主要在于激发幼儿()的情趣 丰富他们的审美经验 使之体验自由表达和创造的快乐
( )是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。A.适合中国国情B.以游戏为主C.快乐教学D.适合幼儿身心发
( )提出幼儿游戏的目的是追求快乐 宣泄不满。