问题
-
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是()。 A.行为主义B.认知主义C.折衷
-
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是 () A. 行为主义 B. 认知主义 C. 折衷主义 D
-
邓小平理论形成和发展的时代特征是()A.和平与发展B.战争与革命C.社会主义建设D.第三世界兴起
-
马克思主义与中国实际相结合的两次历史性飞跃形成的两大理论成果是A.毛泽东思想与中国特色社会主义理论
-
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是()A.行为主义 B.认知主义C.折中
-
邓小平理论形成的时代主题是( )。A.帝国主义战争个无产阶级革命 B.社会主义建设 C.和平与发展