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小学阶段是学生空间观念发展的 是积累丰富的感性认识的重要时期。A 中级阶段B 低级阶段C 初级阶


小学阶段是学生空间观念发展的,是积累丰富的感性认识的重要时期。

A、中级阶段

B、低级阶段

C、初级阶段

D、高级阶段

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