有的教师把纪律不良学生安排在教室的最后一排 只要他们不影响其他同学的学习 教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法()

把两个年级以上的儿童编在一个教室里 由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式是

( )是把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里 由一位教师分别用不同的教材 在 一节课里对不

把两个年级以上的儿童编在一个教室里 由一位教师在同一堂课内分别对不同年级的学生进行教学的组

把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里 由一位教师分别用不同的教材在一节课里对不同年

有的教师把不听话的孩子安排在教室的最后一排.只要他们不影响其他幼儿的活动就好 教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。关于老师做法()。

有的班主任教师按学生考试分数给学生排名次 并把名次作为安排 调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()