斯金纳与华生强调的刺激反应模式有所不同 他更强调()在儿童心理发展中的作用

强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是（） A．华生 B．苛勒 C．斯金纳 D．布鲁纳

行为主义课程模式理论基础的代表人物不是（)。A、皮亚杰B、斯金纳C、华生D、班杜拉

行为主义理论课程模式的代表人物有：（)A、华生B、斯金纳C、班杜拉D、卢梭

强调儿童知识来自探究和建构的心理学家是（)。A：洛克B：皮亚杰C：斯金纳D：华生

斯金纳认为心理学应当研究刺激与反应之间的 可观察到的相互关系 对反射“进行操作分析”。斯金纳认

学习的刺激——反应说的代表人物()A.华生B.巴普洛夫C.班杜拉D.斯金纳