学习“圆的直径是它的半径的两倍”,这种学习是____学习
圆的半径扩大为原来的几倍,它的面积就扩大为原来的几倍。()
对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。A.符号学习B.概念学习C.命题学习D.上位学习
对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。A.符号学习 B.概念学习 C.命题学习 D.上位
学习“圆的直径是它的半径的两倍” 这种学习属于( )
对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于( )。A.符号学习B.概念学习C.命题学