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学校中的“三风”是指校风 教风和学风 是学校文化的重要构成部分。就其课程类型而言 它主要属于( )

是课程的重要组成部分 它的主要目的就是为了改进和完善课程 为幼儿提供更适宜的教育机会和条

教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是()。