教材内容既要相对独立 又要注意内容间的相互联系 体现了培训教材的()

设置会计科目既要适应交易或事项发展的需要，又要保持（）。 A．永久性 B．独立性 C．相对稳定性 D．固

教学内容的安排既要有系统性和连贯性 同时又要保持一定的难度和速度 并注意新旧知识的联系。这主要体现

教育内容既要符合幼儿已有的发展水平 又要能促进其进一步发展 这符合（ ）。

教材内容既要相对独立 又要注重内容间的相互联系 体现了培训教材的()

在进行陪训评估时;既要注意培训系统中各要素内部的相互依赖和相对独立性;又要注意要素受系统外因素的制约和影响;这是遵循了培训评估的()

培训教材的系统性体现在教材内容既要相对独立 又要注意()的相互联系。