在学科教学中 渗透心理健康教育 必须抓好课前设计环节 ______ 师生交往环节

学科教学渗透心理健康教育的意义包括（)A.有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围B.有利于

属于学校心理健康教育的专门实施途径的是（)A、德育教导B、学科渗透C、班主任工作D、心理咨询

小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。（)

学校可以通过在学科教学中渗透心理辅导的内容来开展心理辅导教育。()

学校心理辅导的途径有哪些?( )A.开设心理健康教育有关课程B.在学科教学中渗透心理健康

教师要善于把握教学内容中心理健康教育的涉及点及接触点 对它们加以挖掘和利用 这样才能真正实现心理健康教育的学科渗透()