幼儿的科学教育是() 重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望

早期阅读活动重在为幼儿提供（)，因而需要向幼儿提供含有较多阅读信息的教育环境。

幼儿园社会教育是指以促进幼儿社会化为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会性情感、养成

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出 幼儿的科学教育是科学启蒙教育 重在激发幼儿的( )。 A.自尊

幼儿园社会教育是指以促进幼儿社会化为目标 以增进幼儿的社会认知 激发幼儿的社会性情感 养成

有助于激发幼儿良好的情绪和学习兴趣 促进幼儿积极行为的形成和发展的幼儿教师教育行为类型是()。

幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇 多变的环境与材料 能满足幼儿的好奇心 激发幼儿的探索欲