小学生在听教师讲课的时候 随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景 就属于( )。

学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（）。

学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（）。A．无

教师讲课时 一位小学生一会听教师讲课 一会翻书 一会在本子上写。这位小学生的注意状态是稳定的()

下列选项中 属于正强化的教师行为的是（ ）A.为了引起同学的注意 学生在课堂上怪叫 教师中断讲课

中学生上课时 一边看教材 一边听教师讲课 这是注意分散的表现。

小学生在听教师讲课的时候 随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景 这属于( )。 A.无意想象