教师讲课时 一位小学生一会听教师讲课 一会翻书 一会在本子上写。这位小学生的注意状态是稳定的()

学生在听教师讲课的时候，随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景，就属于（）。

教师讲课时 一位小学生一会儿听教师讲 一会儿翻书看 一会儿在本子上写什么 你认为这位小学生这时的注

小学生在听教师讲课的时候 随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景 就属于( )。

教师在讲课时声音要响亮 而且要有抑扬顿挫的变化 以便让学生听清讲课内容。所依据的感知规律是()A

中学生上课时 一边看教材 一边听教师讲课 这是注意分散的表现。

小学生在听教师讲课的时候 随着教师的讲述而在头脑中浮现出故事中的情景 这属于( )。 A.无意想象