在确定教育目的的价值取向上 应当怎样看待人和社会的关系( )。A 应当把满足人的需要和社会的需

在教育目的价值取向上影响较大的流派有（）

在教育史上， 关于教育目的的价值取向问题存在着两种完全对立的认识观点， 一种是__的教育目的

在教育目的价值取向问题上 主张教育是为了使人增长智慧 发展才能 生活更加充实幸福的观点属于(　)。

在教育目的价值取向问题上 主张教育是为了使人增长智慧 发展才干 生活更加充实幸福的观点属于(

主张教育目的应依据个人需要来确定 这是教育目的价值取向中的()

在教育目的价值取向上影响较大的流派有( )