教学中使学生产生最大程度的迁移 是有效教学的主要目标之一。()

学习迁移产生的客观必要条件是（） A．学生的智力水平 B．学习的理解和巩固程度 C．学习

学习迁移产生的客观必要条件是（） A．学生的智力水平 B．学习的理解和巩固程度 C．学

学习迁移产生的客观必要条件是（　　）A.学生的智力水平B.学习的理解和巩固程度C.学习对象之间的共

依据学习迁移的理论 在教学实际中 教师应该如何促进学生的学习迁移。

学生学习迁移能力的形成有赖于教学 促进迁移的教学应从以下几方面考虑:(1)精选教材内容;(2)合理组织材料;(3)合理安排教学程序;(4)教授学习策略 提高迁移意识;(5)防止负迁移的发生。()

要提高工作和学习效率 在教学中使学生产生一种愉快的感情体验 就需要教师有轻松愉快的心境。()