皮亚杰认为 儿童在具体运算阶段的认识结构已发生了重组和改善 思维具有一定的弹性 但还不能进

皮亚杰认为，儿童在具体运算阶段的认识结构已发生了重组和改善，思维具有一定的弹性，但还不能进行()。

A、形象思维

B、动作思维

C、抽象思维

D、直觉思维