每节课的教学目标包括()。
A、操作性目标
B、方法性目标
C、思想性目标
D、知识性目标
E、能力性目标
课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的()。A.教学目的B.教学结构C.教学任务D.教学种类
熟练掌握每节课的基础知识是每位历史教师必备的基本素养,也是教师进行教学设计确保教学目标
培训过程中每节课的教学目标和任务是()。
备课的基本要领之一是准确把握每节课的教学目标和任务 下列各项中 不属于教学目标的是()
一节课的教学质量评价标准应包括教学态度 教学水平和()。
课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的教学任务。()