教育目的的结构层次有上下位次之分 依次为( )。A.教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等B.教育

教育目的的层次结构包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和_____。

教育目的、培养目标、课程或教学目标构成了学校教育的层次结构。

马斯若指出，基本需要有层次之分，这种层次并是固定的)顺序。

层级结构是指各地方政府单位在纵向上分为若干层次，并依上下隶属关系组合而成的结构。（)

教育目的 培养目标 课程或教学目标构成学校教育的层次结构。( )

依据马斯洛的需要层次理论 人的需要有高低层次之分 其中精神需要包括