从初中生身心特点来看,探究学习不符合初中学生的认知特点()
是
否
你认为在初中语文教学中,自主、合作、探究三种学习方式有何关系?
从结果来看, “形成科学的知识观 ”是探究训练模式的的认知目标。()
从一般年龄特征来看,小班、中班、大班幼儿具有明显的身心发展特点上的差异,他们所需要的环境也
探究研讨法突出的教学特点表现在( )。A.从具体材料引发学习经历 B.充分利用各种艺术手段C-通过
从教学过程的特点来看 学生认识的主要任务是学习( )。
根据学生的身心发展特点 小学 初中 高中不同学习阶段的德育工作有相应的侧重点 其中 小学阶段的