在维果斯基“最近发展区”理论基础上提出的教学原则是()A. 启发性原则B. 量力性原则C.理论联系

提出最近发展区理论的心理学家是（）。 A．维果斯基B．布鲁纳C．加涅D．桑代克

苏联著名心理学家维果斯基指出学龄期的教学与发展问题具有重要价值，其理论“最近发展区”的含义

在维果茨基的文化历史理论中涉及的概念有（　　）A.内化B.最近发展区C.关键期D.最佳学习期

维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示?

“最近发展区”理论假设的提出者是( )。A.赞可夫B.维果斯基 C.皮亚杰

最近发展区理论的提出者是维果斯基。()