某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转。按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了___________,因而能进行逻辑推理。
前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 ()
具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有 了{pz_填空} 因而能进行逻辑推理。
前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 ()
处于形式运算阶段的儿童具有( )的特征。 (A)守恒概念发展了 (B)不能针对问题提出假设(C)思
具体运算阶段(7—11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念 思维可以逆转 因而能够进行逻辑推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度 体积 重量和面积的守恒关系。()