简析教育功能的研究视角。

依据“人在环境中”视角及社会工作目标 社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方

依据“人在环境中”视角及社会工作目标 社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方

从学校管理的视角看 班级的功能可以分为：（)。A.教育功能B.保护功能C.管理功能D.归属功能E.

在教育研究中 课程与教学的关系比较复杂 学者们从不同的视角对课程与教学的关系进行了有益的探讨 概括起来主要有_______ 大课程观 _______ 相互作用观和整合观

教学反思是指教师对教育教学实践的再认识 再思考 并以此来总结经验教训 进一步提高教育教学水平。因而其最主要的研究视角是教师自己的视角。()

教育的功能复杂多样 根据不同的标准 从不同的视角 可表现出不同的类型 其中按教育功能作用的对象可分为()