广义的学习指学校情境下学生的学习。()

广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及的总和。

美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学习

美国著名教育心理学家奥苏贝尔认为 在学校情境中学生的学习主要是（）。A.接受学习B.有意义的接受学

问题情境是指具有一定难度 需要学生努力{pz_填空} 而又是{pz_填空}的学习情境。

学校激发学生的内部学习动机的措施主要有( )。A.创设问题情境B.合作学习C.强

体育教学目标的行为情境或条件是指影响学生产生学习结果的特定限制或范围 主要说明学生在何种情境或条件下完成指定的操作。()