开发特色食品 重点开发乡土卤制品 酱制品 豆制品 腊味 民族特色奶制品等()

乡土教材的开发基于（)的理论基础。A.周全教育B.生态式教育C.以人为本D.大教学论

乡土教材的开发最重要的价值是培养学生（)的意识。A.优秀民族B.文化之根C.传承文化D.保护民间

乡土教材的开发模式有过程模式、情境模式、_____。

乡土教材的开发模式有过程模式、情境模式、多元文化课程教育模式。（)

乡土教材的开发模式有过程模式 情境模式 多元文化课程教育模式。()

禁止生产 经营使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。可以食用没有合法来源证明的非国家重点保护野生动物及其制品制作的食品。()