夸美纽斯关于学前教育课程的代表有()

在教育发展史上，最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是（） A．夸美纽斯B．赫尔

以下属于学前教育萌芽阶段国外的代表人物有（)A.柏拉图B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛齐

持个人本位目的论的教育学家为数甚多 其代表人物有（)A.卢梭B.夸美纽斯C.福禄倍尔D.洛克E.裴

萌芽于古巴比伦学校和古希腊的学校 成型于近代学校 以夸美纽斯的百科全书式课程 为代表 经赫

教育学独立形态阶段的代表人物有( )A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.

活动课程论的代表人物是( )。 A.杜威B.夸美纽斯C.布鲁纳D.斯宾塞