教学设计是( )。

教学设计的研究对象是整个教学系统。教学设计的研究方法是系统方法。（)

从教学设计的角度考虑，下列最恰当的描述是。（)A、教学设计是一个动态的线性过程B、教学设计是一门

教学设计的输入是() 输出是教案或单元教学设计。

( )是教学设计最关键的环节 是教学设计的主题部分。 A.教学目标设计B.教学内容设计###SX

教学设计是教师对教学活动进行规划和安排 对教师而言 教学设计的最终的呈现方式是( )。

教案是教学设计的呈现形式 教学设计是形成教案的一个“系统化”过程。()