东南亚朋友讲“水涨荷花高” 非洲朋友讲“独行快 众行远” 欧洲朋友讲:“一颗树挡不住寒风” 中国人讲“大河有水小河满 小河有水大河满”。这些说明构建命运共同体的“逻辑”是:()

在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。 A

高致病性情流感从2004年起在（)广泛传播开。A、非洲B、南美C、东欧D、东南亚

参加朋友的婚礼，宜选百合、月季花、郁金香、荷花，用以象征“百年好合”、“相亲相爱”、“永浴爱河”。（)

幼儿园小班上计算课 作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后 带小朋友一起练习。老师问一个小朋友

派你去非洲十年不回 家人怎么办?女朋友怎么办?怎么处理?

在语言活动中 某小朋友认真地 完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( )。 A.注意的选择