教师与幼儿相互作用质量的好坏关键在教师。()

直接决定托幼机构教育质量好坏的是（）。 A．幼教领导B．幼儿教师C．幼教设施D．幼儿家长

在烹调菜肴时，火力的大小与原料的质量是决定菜肴质量好坏的一个重要关键。

幼儿园质量的关键是教师和()。

阅读下列材料 回答问题。某幼儿园一位新教师在教幼儿10以内减法时 为了帮助幼儿理解 用非常形象的

某幼儿园教师在教幼儿认识蔬菜的课上 拿出一个土豆 问幼儿：“谁知道老师手里拿的是什么?”明明大声

直接决定托幼机构教育质量好坏的是（ ）。 A.幼教领导B.幼儿教师C.幼教设施###S