新课程培养目标的特点。

培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。（）

培养目标与课程目标的关系是：课程目标是培养目标的具体化。 （ ）

简述新课程改革要培养学生的四种能力。

新课程的培养目标应体现时代要求。要使学生( )① 具有爱国主义 集体主义精神 热爱社会主义 具有

新课程标准目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和心理健康 生理卫生 社会适应的三维健康观。()

狭义上的课程目标主要指教育目标=教育目的+培养目标+课程教学目的+教学目标。()